2020年12月4日，在第七個全國憲法日之際，為進一步弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，增強廣大青年學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想的政治自覺、思想自覺和行動自覺，馬克思主義學(xué)院分黨委研究生聯(lián)合黨支部召開了以“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力弘揚憲法精神”為主題的學(xué)習(xí)活動。會議由20級碩士生班主任劉佳老師主持，19級碩士生班主任王海宇老師列席了會議。

首先，與會同志認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央全面依法治國工作會議上的重要講話精神。此次中央全面依法治國工作會議主題鮮明，意義重大，明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國中的指導(dǎo)地位。習(xí)近平法治思想是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，回答了新時代為什么實行全面依法治國、怎樣實行全面依法治國等一系列重大問題，是全面依法治國的根本遵循和行動指南。

隨后，各位同志緊緊圍繞習(xí)近平法治思想及憲法學(xué)習(xí)等主題展開了熱烈的交流與研討。陳思康同志從探索復(fù)合型青年理論宣講實踐模式出發(fā)，提出要從歷史脈絡(luò)、探索實踐和實際生活三個角度做好憲法教育，展現(xiàn)出憲法的強大權(quán)威與巨大生命力。王馨悅同志聚焦青少年法治教育和思維的提升，指出要讓憲法教育進學(xué)校、進課堂，幫助學(xué)生從小堅定社會主義理想信念，樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的法治意識。程奕涵同志認為要繼續(xù)加強憲法宣傳、弘揚憲法精神、普及憲法知識，進一步增強廣大人民的憲法意識，使遵守憲法成為全體人民的自覺行動。馬華秀同志強調(diào)憲法序言部分以法律形式確認中華各族人民奮斗成果的重要意義，并指出了憲法中規(guī)定的國家標志所內(nèi)涵的民族精神。

最后，19級碩士生班主任王海宇老師作了總結(jié)發(fā)言。王海宇老師從社會轉(zhuǎn)型中道德與法律的關(guān)系、從無訴社會到法治社會的轉(zhuǎn)變、社會新景象與法律新調(diào)整三個方面，強調(diào)了憲法在國家建設(shè)中的獨特性，闡明了憲法全面依法治國與國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的邏輯關(guān)系，給未來同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想和憲法精神提供了清晰的路徑。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，應(yīng)自覺主動維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施。與會同志紛紛表示，將會認真閱讀憲法內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想，讓憲法充分發(fā)揮根本大法作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢保駕護航。